文达网校教师:2011年雅思写作9月回顾及10月考试预测


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  “考鸭”们已迎来10月份考试,对于刚刚结束的9月份考试作文部分在出题上有什么特点,考生们应注意哪些问题,对于10月份考试有哪些指导。

  文达网校在线网络课程雅思辅导教师崔文,为广大考生进行9月份作文部分总结和回顾,并对10月份考试进行了指导和预测,希望能对广大考生有所帮助。

  第一部分:9月份考试回顾和总结

  一、小作文难度不大,涉及到柱状图和地图

  在九月份涉及到的四次小作文当中我们分别有柱状图、线状图、地图和柱状图,也就是说在上个月的四次考试当中,月初和月末都涉及到了柱状图。我不知道大家还记不记得,在上次跟大家交流预测的时候,就会猜想到这个月可能会出现地图,但是仍以数据类为主。果真如我们所料,地图题如期而至。那总的来说呢,九月份的小作文其实不算难,接下来我们就具体的分析一下。

  1、首先来看两个柱状图

  两个图的信息分别为,第一个是说的一个制药公司在四个区域内2002-2006年的一个销售总额的百分比变化,第二个柱状图讲的大概是一个消费品在95,2000,2005三个年份的改变。那这两个图像有个共同点是什么呀,大家看黄色的部分哈,也就是说,都有一个表示过去的时间,这就要求我们在描述的过程当中所有的动词都要换成过去时态,对吧,这个是很多考生容易犯的错误。接下来我们主要看下这个题目哈,大多数考生们都会想到同一地区在不同年份的变化,但是我们需要提醒大家,同样要涉及到同一年份不同地区的改变。而这两个题目其实都可以转化成线性图的趋势变化,所以说,这两个题目其实都不算难对吧。好,这是两个柱状图。

  2、接下来我们看这个线性图

  这个 line graph,线性图的主要内容是说 changes in the rate of marriage and divorce in UK from 1950 to 2000. 说的是英国在1950年和到2000年的这个结婚和离婚的一个比率的改变。很显然,这个黄色部分也是告诉我们一个过去的时间,同样要求我们所有的东西都要换成过去式,对吧。那这个题目当中,一共涉及到了四条线,那四条线到底先写哪条后写哪条呢,在个有些考生可能有些迷茫,那建议大家遵循这样一个原则。

  首先,举个例子,比如说四条线有三条线都是上升的,一条线是下降的,那么这三条上升的一起写,也就是说,趋势相同的一起写,那如果三条上升的当中,有两个上升幅度比较大,另外一个比较小,那么两个上升幅度相同的就一起写,就是说程度相同的一起写,这是第一个原则。那除此之外我们还注意什么,趋势间的比较,也就是说,幅度大的和幅度偏小的这样要做一个对比。另外我们需要注意一个比较细节的点就是,线性图我们一定要描述起点、终点以及极值点。那么这些描述的因素都完了之后可能还缺一项,什么呢,趋势之间的连接词,不管是表过渡的,连接的,或者转折的,这个大家不要忘,因为我们小作文当中有项评分标准叫做什么呀,coherence and cohesion 连贯与衔接,对不对,所以这项仍会影响到我们的考试分数。好这是线性图的内容。

  3、最后再来看地图。

  我们九月份出现地图了,这个地图呢总的来说也不算难,但是提醒大家注意三方面的注意事项。

  首先第一,我们要注意时态的转换,也就是描述一幅图,无论是在过去、现在和将来的变化,我们都要与当时的变化时态保持一致,过去的用过去时,将来的用一些表示预测的词组对吧。

  第二点,建议大家在这个描写地图题的时候,我们要注意什么呢,主动句和被动句结合起来使用,这样效果会比较好

  第三点,就是方位词的使用了,因为谈到地图我们势必会说到东南西北对吧,所以方位词的使用建议大家也做好一个充分的准备。这是地图题的一些情况。

  二、大作文涉及到教育类、广告类和政府类三类话题。

  在九月份的四次大作文当中呢,出现了三类话题,分别为教育类,广告类和政府类。那教育类出现了两次,广告类和政府类各一次,接下来我们看这个教育类的题目。

  1、教育类,9月3号的题目

  这个教育类题目大概意思是说,一个人如果在当今社会中想成功,需要的素质或者品质,在一个大学当中,或者任何一个学术性的机构当中都是学不到的,问你同意不同意。很显然这是一个议论文对吧,同意不同意类型的,那这个题目我们大家都可以看出是不问的有点儿极端啊,对吧,我们可以建议大家用一个让步转折的结构,就是让步反驳。我们当然承认这个大学或者任何学术类机构并不是通往这个成功的唯一的道路对吧,不上大学我们也有可能成功。比如说我们可以举个什么例子,比如说这个比尔盖茨,那他大学没有毕业,最后也成为一个这个成功人士对吧,所以说呢我们肯定,我们可以肯定它的这个正确性,也就是说大学并不是至关重要的,但是我们马上进行一个反驳,因为像比尔盖茨这种例子可能只是特例,也可能或者其他人成功有一些这个幸运的因素在里面,我们还是要鼓励学生上大学,因为上大学不仅可以学到这个文化知识,还有很多做人的道理,为将来步入社会奠定一个这个比较坚实的基础,所以说大学还是非常有必要的。好,这个题目总的来说是一个旧题目,没有什么难点啊。

  2、教育类,9月17号的题目

  那这个题的题大概是说有些科目,比如说数学啊或者哲学啊,是对很多学生是非常困难的,所以很多人就认为我们应该把它当做一个选修而不是必修,就显得没有那么重要,那问我们同意不同意。这个其实本质上跟刚才那个类似,仍然说的有些极端对吧,我们也可以用一个让步转折的结构,我们可以承认,你说的有道理,的确是,数学和哲学有些难度,因为它可能比较抽象或理论性特别强,让学生不容易理解,但是我们也不能说它不重要或者没有必要去学,因为这个数学当中含有很多这个逻辑能力或者是数据分析能力,以及哲学当中让我们学到很多这个人生的道理或者价值对吧,所以说也是非常重要的。这个教育类题目同样也是一个典型的,并不是什么难题怪题。

  3、广告类

  这个题目大概意思是说,当今很多这个广告都是针对孩子的,一些人觉得这样是对孩子有一个负面的影响的,所以这些广告应该被禁止,问你同意还是不同意。很显然,这个是比较跟我们这个生活时事比较挂钩的。那我们也需要承认他说的有道理,有些广告的确是有负面影响的,但是呢,任何一个事物都有好坏两个方面,同时我们要进行双方面的一个辩驳,那接下来我们看怎么构思呢。广告对孩子的影响,我们承认,有负面影响,首先我们想到,一些广告会引发孩子们过多的消费欲望,尤其是很多消费品,产品,商品,在做广告的时候做的非常生动,非常惟妙惟肖,让孩子们忍不住去买对吧,其实已经超过了这种实际的需要,所以就引发孩子过多的这个消费欲望。其次呢,还会让孩子产生一些这个不切实际或者是偏激的想法,举个例子,比如说,对一些要中考高考的学生啊,广告上经常会说,喝了这个或者吃了这个药,你的记忆力就会增长,你的英语就会提高,那这个学生可能就会有些偏激,觉得我有了这个我就厉害了,我就不用努力学习了,有了它我就记忆力大大提升了,而忽视这个学习过程当中这个努力对吧,所以说这也是对孩子产生一个不利的影响。那接下来,广告肯定有好处,有一个积极的,正面的影响对吧,首先我们看,一般的广告,现在广告有时候也是很唯美的对吧,有一些优美生动的广告语言也是可以给孩子带来一些积极的影响的,那其次呢,很多公益广告可以启迪孩子们的心智,比如说关于环保的、遵纪守法、文明礼貌、尊老爱幼这样的一些公益广告让孩子们也受益匪浅。好,这个是广告类的。

  4、政府类,9月份最后一次考题是在9月24号

  咱们看一下这个题目,大概意思是说一个国家为将来做准备,最好的办法就是说把投资投在这个年轻人身上,问你同意还是不同意,然后追加一个问题,应该以何种方式投资在年轻人身上呢?很多考生在这个题目考完之后在网上发一些帖子,就这个题目到底归为哪类,是社会类呢还是教育类还是什么类呢。那首先我们看这个,说一个国家投资,这个国家肯定是指的政府对不对,所以这个题目就说政府该把投资投在哪个方面给年轻人呢,所以这个题目无疑是一个政府类的。那我们看看到底政府应该给年轻人投资投在哪几方面呢?比较容易想到的是两大类,第一教育方面,第二健康方面,但是有很多学生我看到有什么呢,有这样一个反馈,就是说可以投资在环境方面,这个大家想想对不对这样,其实环境放在这儿是不太合适的,为什么呢,因为环境是一个人类的话题,而我们这个主要讲的是个什么呀,是从年轻人这个点来出发的,所以我们想这个构思的时候要从年轻人展开,而对这个环境很显然有点儿太大了对吧,好这是这个题目。

  第二部分:10月份考试分析、预测

  一、小作文,考流程图和地图几率低,数据类题目中饼状图和表格几率较高。

  之前我们都知道,在八月份出现了流程图,九月份出现了地图,所以说呢,在十月份我们可以暂时的放松警惕,流程图和地图考得几率应该不会太大,所以考生们可以吧中心放到数据类这个四种题目上哈。那四种数据类题目

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